Horta nas Escolas encerra ciclo 2025-2026 e inicia nova etapa com 15 unidades da rede municipal
Projeto utiliza o cultivo de hortas como ferramenta pedagógica para trabalhar educação ambiental, alimentação saudável e sustentabilidade
O projeto Horta nas Escolas encerrou o ciclo 2025-2026 e iniciou uma nova etapa com 15 escolas municipais. Desenvolvida pelas secretarias de Educação e de Agricultura, Abastecimento e Meio Ambiente, a iniciativa utiliza o cultivo de hortas como ferramenta pedagógica, aproximando os estudantes de temas como educação ambiental, agricultura sustentável, alimentação saudável e cuidado com o meio ambiente. O evento aconteceu na segunda-feira, 24/08, no Centro de Formação Educacional e fez parte das celebrações de aniversário de Piracicaba; confira a programação no site https://piracicaba.sp.gov.br/lp/pira259anos/.
A cerimônia contou com os secretários de Educação, Juliana Vicentin, e de Agricultura, Abastecimento e Meio Ambiente, Mauricio Perissinotto; a formadora de educação ambiental, Keyla Benoti; o engenheiro agrônomo Daniel Longatto; e diretores das unidades de ensino.
A proposta é que as hortas façam parte da rotina das escolas e sejam utilizadas em diferentes atividades pedagógicas. A partir do contato com a terra, os estudantes podem acompanhar etapas como preparação, plantio, desenvolvimento e colheita, estabelecendo relações entre os conteúdos trabalhados em sala de aula e situações práticas do cotidiano.
“Queremos que esse projeto continue e possa ser ampliado cada vez mais. E, para isso, é fundamental que alunos, professores e comunidade estejam engajados e participem desse processo. A educação é um campo fértil para projetos como esse, que permitem trabalhar diferentes conhecimentos de forma integrada e aproximar o aprendizado da realidade dos estudantes”, disse Juliana.
Durante o desenvolvimento do projeto, a Secretaria de Agricultura, Abastecimento e Meio Ambiente oferece apoio técnico às unidades escolares, com orientações sobre o manejo e o cultivo das hortas. A parceria também possibilita atividades relacionadas a temas como plantas medicinais, condução de hortas e PANCs (Plantas Alimentícias Não Convencionais).
Além da produção de alimentos, o projeto busca transformar os espaços de cultivo em ambientes de aprendizagem, estimulando a observação, a participação e o cuidado com a natureza. As atividades permitem abordar, de forma prática, questões relacionadas à alimentação, sustentabilidade, preservação ambiental e agricultura.
“A horta proporciona aos estudantes o contato com a alimentação saudável e com a natureza, especialmente com a terra e com todo o processo de cultivo. Boa parte do nosso território é rural e, ainda assim, muitas crianças têm pouca ou nenhuma oportunidade de vivenciar esse contato. A partir desse trabalho, também podemos despertar o interesse pelo meio rural e estimular, inclusive, o turismo rural”, completou Perissinotto.
No ciclo 2025-2026, participaram as EMs Aracy de Moraes Terra, Francisco de Almeida Kronka, Olívia Caprânico, Thales Castanho de Andrade, João Batista Nogueira, Walter Accorsi, Bruna Ferreira da Silva, Beatriz Aparecida Defante, Erica Fernanda Gobbo Carlos, Nathálio Zanotta Sabino, José Antônio de Oliveira, Maximiano Fermino Gil, Deolinda Elias Cenedese, Elizabeth Consolmagno Cruz e Irene Peron de Oliveira Dorta.
Para o ciclo 2026-2027, passam a integrar o projeto as EMs Maria de Lourdes da Silva Viccino, Getúlio Dornelles Vargas, Haldumont Nobre Ferraz, Antonio Boldrin, Bernadete de Fátima Oliveira, Luiz de Siqueira, São Vicente de Paula, Márcia Regina Giuliani Novello, Tercília Bernadete Sanches Costa, José Francisco Alves, Maria Benedicta Pereira Penezzi, Humberto de Campos e Kazue Otsubo. Permanecem no projeto as escolas Elizabeth Consolmagno Cruz e Irene Peron de Oliveira Dorta.
O projeto Horta nas Escolas atende a Lei Municipal 9.682/2021, de fomento às atividades de produção agropecuária, de agricultura familiar, orgânica e agroecológica e de segurança alimentar no município, além dos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) estabelecidos pela ONU (Organização das Nações Unidas).