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Estudantes da Escola Municipal Heitor Pompermayer visitam Museu da Água

Atividade com foco na educação ambiental começou ontem, 23/04, e segue até amanhã, 25/04, com apoio da Esalq/USP, por meio do Gepura e Cena

Por CCS / Publicado em 24/04/2025
Tempo de leitura: 4 minutos.
A imagem mostra uma turma de crianças em idade escolar, aparentemente em uma excursão a um museu ou centro de exposições. Elas estão reunidas em torno de um modelo em escala de uma planta industrial ou urbana, contido em uma caixa de acrílico. As crianças vestem uniformes azuis com a palavra "Educação" escrita repetidamente nas costas. Há adultos presentes, possivelmente professores ou monitores, alguns observando as crianças e outros interagindo com o modelo. O ambiente parece ser interno, com paredes de tijolos à vista e janelas que permitem a entrada de luz natural. O local parece ser limpo e organizado. A imagem sugere uma aula prática ou visita educativa, com foco no aprendizado através da observação e interação com o modelo. A atenção das crianças está voltada para o modelo, indicando engajamento com a atividade. Há pelo menos dois adultos vestidos de forma casual e outros dois com aparência mais formal, possivelmente funcionários do local. A imagem como um todo sugere uma experiência educativa positiva e envolvente para as crianças.
Estudantes da rede municipal durante visita guiada realizado no Museu da Água

O Semae (Serviço Municipal de Água e Esgoto) segue com as atividades educacionais no Museu da Água. Ontem, quarta-feira, 23/04, estudantes da Escola Municipal Heitor Pompermayer participaram das atividades voltadas ao tema recursos hídricos e meio ambiente. A atividade teve apoio da Esalq (Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz), por meio do Gepura (Grupo de Estudos e Práticas para o Uso Racional da Água) – projeto de extensão universitária em conjunto com o Cena (Centro de Energia Nuclear da Agricultura/USP).

Hoje e amanhã, dias 24 e 25/04, cerca de 80 crianças – de 06 a 15 anos – do Centro de Convivência Intergeracional (CCInter), unidade Vem Viver, participam da programação, desta vez liderada por servidores do Semae, vinculados ao Museu da Água.

A imagem mostra um grupo de crianças e adultos em frente ao Museu da Água. As crianças estão vestindo camisetas verdes com um logo e segurando livros ou revistas infantis intitulados "Lamba". Há várias pessoas adultas sorrindo, algumas segurando também exemplares da mesma publicação. O cenário indica um passeio ou atividade educativa relacionada à leitura e ao museu. A atmosfera é alegre e descontraída, sugerindo um evento positivo e inclusivo. A imagem captura um momento de interação entre as crianças, os adultos e o ambiente do museu.
Crianças do CCInter Vem Viver durante visita ao Museu da Água nesta quinta-feira, 24/04

Conforme explicou Aline Castilho, responsável pelo espaço, é uma alegria ver o Museu da Água cada vez mais vivo e presente na formação de cidadãos conscientes. “Conhecer este espaço é mais do que uma visita educativa, é um mergulho na história do abastecimento de Piracicaba, na importância da gestão responsável dos nossos recursos hídricos e no papel que cada um de nós desempenha na preservação do meio ambiente”, disse.

A foto mostra um grupo de crianças e adultos observando um aquário. O aquário parece estar em um ambiente educacional ou de museu, dado o ambiente e a presença de crianças com uniformes. Uma mulher com cabelos castanhos longos está no centro da imagem, ligeiramente virada para a direita. Ela está usando uma jaqueta escura e parece estar interagindo com as crianças. Ela parece ser uma professora ou guia, dada sua posição e interação com as crianças. Há várias crianças ao redor dela, algumas olhando para o aquário e outras interagindo entre si. As crianças parecem estar usando uniformes escolares, sugerindo uma excursão escolar ou uma visita guiada. O aquário é grande e contém água e algumas plantas aquáticas visíveis. Não é possível ver com clareza o que há no aquário, mas parece conter peixes ou outros animais aquáticos. Ao fundo, há outras pessoas, uma das quais parece ser outra adulta, possivelmente outra professora ou guia. A imagem é bem iluminada e mostra detalhes claros das pessoas e do ambiente. O foco está principalmente nas crianças e na mulher com cabelos compridos no centro, mas o aquário e o ambiente também são visíveis com clareza. A cena geral sugere uma atmosfera tranquila e educativa.
Estudantes da rede municipal durante visita guiada realizado no Museu da Água

O presidente do Semae, Ronald Pereira, reforçou que a parceria conta com dinâmicas adaptadas para diferentes faixas etárias e são desenvolvidas de forma participativa, promovendo a sensibilização em relação à importância da água. “A atividade é importante para desenvolver a conscientização por meio de ações educacionais e reflexivas para fomentar o senso crítico da população em prol da preservação e gestão sustentável dos recursos hídricos”, destacou.

Aline reforça que, o Museu da Água, além de resgatar a memória da cidade, é também um instrumento poderoso de sensibilização. “Ele nos mostra, de forma concreta, como a água é essencial para a vida e como seu uso consciente deve ser um compromisso coletivo. Iniciativas como as realizadas pelo Semae, em parceria com instituições como a Esalq e o Cena/USP, fortalecem ainda mais esse trabalho, unindo educação, ciência e participação comunitária”.

A imagem mostra um grupo de crianças em idade escolar em visita a um aquário. Um adulto, que parece ser um professor ou guia, está interagindo com as crianças, apontando para os tanques de peixes. As crianças estão vestindo uniformes escolares verdes e parecem estar muito interessadas nos peixes. O ambiente é um aquário ou museu de história natural, com paredes de tijolos à vista e tanques de peixes bem iluminados. A cena transmite um sentimento de aprendizado e exploração. As crianças parecem engajadas e curiosas sobre o que estão vendo. O adulto parece paciente e atencioso em ajudar as crianças a aprenderem sobre os peixes. A imagem sugere uma atividade educacional divertida e informativa para as crianças.
Crianças do CCInter Vem Viver durante visita ao Museu da Água nesta quinta-feira

AGENDAMENTO – Os interessados em participar do projeto devem fazer agendamento prévio diretamente com o Gepura por e-mail: gepura@gmail.com ou pelo Instagram @gepuraesalq. A atividades acontecem sempre às quartas-feiras, em dois horários, das 9h às 10h30 e das 14h30 às 16h.

SERVIÇO – Museu da Água Francisco Salgot Castillon fica na Avenida Beira Rio, 448, Centro. Aberto à visitação de terça-feira a domingo, das 9h às 17h. Mais informações (19) 3432-8063.


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